鄭月嫦 Jessica，現為「特殊教育青年會」的活動總監，就讀於香港理工大學，主修職業治療學榮譽學士。她的故事與「特殊教育青年會」的發展，展現了青年一代如何用行動改變社會，並為特殊教育需要（SEN）學童帶來希望。
特殊教育青年會的誕生
「特殊教育青年會」是香港首個由青年發起的特殊教育需要（SEN）社企。面對社會對SEN「及早識別」的認知不足，許多學童因未被及時介入而錯過發展黃金期，影響學習表現及個人成長。尤其是來自低收入家庭的SEN學童，他們往往因缺乏文化資本而得不到適切支援，進一步擴大貧富差距，甚至引發跨代貧窮。
青年會的使命是凝聚青年力量，在校園內外推廣SEN資訊，提升社會大眾，特別是低下階層家庭，對SEN的認知。他們希望透過普及「神經多樣性（Neurodiversity）」的觀念，消除對SEN群體的污名化，並以「同行」而非「同情」的態度支持他們。
與SEN同行的旅程
Jessica回憶起她與「特殊教育青年會」的第一次接觸，源於中五時期參加的一個名為「共融領袖大使」的計劃。這項計劃由青年會主辦，旨在訓練高中生了解SEN，並學習與SEN學童互動的技巧。在這個計劃中，她第一次接觸到SEN群體，並深刻體會到他們的真實需求。
她特別提到一次與名為羅生的SEN青年的交流。羅生分享了自己的經歷，讓她重新認識了這群學生的內心世界。「可能他們在外人眼中顯得不守規矩，但其實當你找到他們感興趣的話題時，他們可以滔滔不絕地分享。」Jessica說，這些經歷讓她明白到，每個SEN學童都有自己的特質和潛能，只要用心了解，他們都能展現出令人驚喜的一面。
用行動改變社會
高中畢業後，Jessica在大學一年級時，選擇加入「特殊教育青年會」的委員會，進一步投入推廣SEN資訊的行列。她參與了多種形式的活動，包括與SEN小學生互動遊戲、AI繪本製作、中大的職涯規劃活動等，致力於與SEN群體建立聯繫。她希望透過這些努力，讓更多人意識到這個議題的重要性，並共同推動社會的改變。
Jessica認為，這份工作意義非凡。「社會上對SEN的關注仍然不足，但這群孩子並不像大家想像的那麼『難以相處』，只要用心接觸，他們也能帶給我們很多啟發。」她希望未來能夠繼續透過青年會的力量，推動更多人了解SEN，並促進社會的包容性。
展望未來
今天的「特殊教育青年會」已成為推動SEN資訊普及的重要力量，而Jessica正是其中的一份子。她的經歷不僅展現了青年如何用行動影響社會，也讓我們看到，關注與同行的力量，可以讓每個孩子找到屬於自己的天空。
「同行，而非同情。」 這不僅是「特殊教育青年會」的理念，也是Jessica堅持的信念。她相信，透過持續的努力，社會的每一個角落都能感受到SEN群體的光芒。
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